О ВУЗе
Факультеты
Фармацевтический факультет
Специальность "Медицинская биохимия" - 060112
| Декан факультета |
к.х.н, доцент Галина Анатольевна Заварзина |
| Специальность выпускника |
медицинская биохимия |
| Квалификация выпускника |
врач-биохимик |
| Формы обучения |
очная |
| Срок обучения |
6 лет |
| Условия обучения |
на коммерческой и бюджетной основе |
| Вступительные испытания |
биология, химия, русский язык - результаты ЕГЭ |
В ведущих зарубежных и российских клиниках основой диагностики являются лабораторные, инструментальные и аппаратные методы обследования пациентов. Врач-лаборант совместно с клиницистами не только ставит диагноз, но и определяет адекватность лечения, проводит мониторинг течения заболевания. В связи с широким внедрением новейшего лабораторного оборудования в лечебных учреждениях страны, открытием новых центров диагностики, в т.ч. и в Иркутской области, возникла острая потребность в высококвалифицированных кадрах врачей-лаборантов, качество работы которых определяет успех лечения.
Врач-биохимик подготовлен для научно-исследовательской работы с целью разработки и внедрения в медицинскую практику достижений медико-биологических наук, биохимии и молекулярной биологии, для педагогической работы в медицинских вузах. Врач-биохимик предназначен для работы в лечебно-профилактических, клинико-диагностических, научно-исследовательских и учебных учреждениях. Специалисты с высшим медицинским образованием по специальности "медицинская биохимия" могут занимать следующие должности:
-
Врач-лаборант проводит исследования в клинической, биохимической, бактериологической и др. лабораториях; проводит анализ крови, желчи, желудочного сока, мочи и др., готовит специальные стандарты и реактивы. Консультирует врачей по вопросам лабораторной диагностики. Совместно с врачами-специалистами участвует в разработке новых методов диагностики, выполняет биохимическое моделирование физиологических и патологических процессов на различных уровнях организации живых систем; изучает механизмы возникновения и развития патологических состояний и оптимальные методы лечения этих состояний; разрабатывает научно-обоснованные оптимальные условия применения лекарственных препаратов и их сочетаний; совершенствует методы биохимического анализа и диагностики, внедряет их в широкую клиническую практику; участвует в разработке и совершенствовании систематического биохимического контроля за течением патологического процесса и его лечением.
-
Врач-генетик и врач лаборант-генетик должны знать законы наследственности, изменчивости, способы передачи генетической информации, закономерности мутационных процессов; владеть основами современных методов морфологии (подготовка материала, интерпретация макро- и гистологических препаратов и электронограмм, морфометрия, цитофотометрия), методами оптической и электронной микроскопии. Генетики могут работать в различных подразделениях биологических, медицинских, научно-исследовательских учреждений, в медицинской клинике и консультации, на предприятиях, производящих антибиотики, витамины и другие биологически активные вещества и т.п. Проводят консультации по прогнозированию передачи наследственных болезней.
-
Врач-вирусолог должен сочетать общебиологическую эрудицию и навыки экспериментатора. Занимается исследованием патогенных вирусов, их инфекционных свойств, разрабатывает меры предупреждения, диагностики и лечения вызываемых ими заболеваний, используя биохимические, биофизические, радиобиологические, молекулярно-генетические и др. методы. Местом работы вирусолога является преимущественно лаборатория - современная, оснащенная новейшей аппаратурой, позволяющей использовать различные биохимические, биофизические, радиобиологические и др. методы
- Врач-бактериолог. Должен знать вопросы общей и частной микробиологии; проблемы иммунологии, механизмы иммунитета, учение об инфекции; уметь проводить бактериологическое исследование объектов окружающей среды или материалов от больных и здоровых лиц. Обеспечивает использование аналитически и диагностически надежных методов бактериологического исследования. Участвует в освоении и внедрении новых методов бактериологических исследований и лабораторного оборудования. Консультирует врачей других специальностей по вопросам бактериологии. Составляет рекомендации для персонала лечебных отделений ЛПУ по правилам взятия и доставки биологического материала в бактериологическую лабораторию. Участвует в интерпретации результатов бактериологических исследований. Осуществляет мероприятия по проведению внутрилабораторного и внешнего контроля качества лабораторных бактериологических исследований.
- Врач судебно-медицинской экспертизы может занимать должность судебно-медицинского эксперта, должность заведующего судебно-медицинской лаборатории в Бюро судебно-медицинской экспертизы, а также должности научных сотрудников Бюро и преподавателей кафедр судебной медицины. Исследует вещественные доказательства с помощью биохимических методов путем определения биохимических констант в объектах исследования.
- Научные сотрудники научно-исследовательских институтов и преподаватели высших учебных заведений, колледжей, средних общеобразовательных и специальных учебных заведений.
Успешность работы этих специалистов во многом зависит от точного знания свойств и характеристик применяемых приборов и препаратов, от аккуратности и тщательности в подготовке эксперимента, педантичности при его выполнении. Сложным процессом является и обработка получаемых результатов; правильная их интерпретация часто требует постановки новых уточняющих исследований, привлечения дополнительной информации. От специалистов требуются знания основ обработки диагностической и медико-биологической информации с помощью современных компьютерных технологий.
Профессионально важными качествами этих специалистов являются:
- способность к концентрации и устойчивость внимания;
- аналитические способности;
- большой объем долговременной памяти;
- склонность к кропотливой работе.
Поэтому при подготовке этих специалистов много времени отводится на тщательное изучение физики, высшей математики, химии, биохимии, генетики.
В соответствии с ГОСТом содержание подготовки врача-биохимика состоит из 4 блоков учебных дисциплин: 1) общие гуманитарные и социально-экономические (философия, биоэтика, политология, культурология, история, правоведение, психология, экономика) 2) общие математические и естественнонаучные дисциплины (физика, математика, химия, биология; физиология, морфология, микробиология и вирусология, фармакология, общая патология, радиобиология, биофизика, медицинская электроника); 3) общепрофессиональные дисциплины (педиатрия; неврология и психиатрия; внутренние болезни, военно-полевая терапия; клиническая и экспериментальная хирургия; экстремальная хирургия; гигиена и эпидемиология; военная и экстремальная медицина); и 4) дисциплины по специальности (биохимия, молекулярная биология и медицинская биотехнология, общая и клиническая иммунология, общая и медицинская генетика, современные проблемы медико-биологических наук). Круг дисциплин определяется основными направлениями подготовки выпускников.
В учебном процессе, используются специально оборудованные современной оргтехникой аудитории, специализированные практикумы, лаборатории, компьютерные классы, расположенные как в зданиях ИГМУ, так и в базовых лечебных учреждениях. Производственная практика студентов проводится в Диагностическом Центре и других ведущих лечебных учреждениях области.
Преподавание дисциплин учебного плана осуществляется в соответствии с Государственным образовательным стандартом высококвалифицированным профессорско-преподавательским составом, 80% которого имеют ученые степени кандидата или доктора наук. Лучшие студенты имеют возможность прохождения стажировки за рубежом (Франция, Япония, США).
|
Адрес для переписки:
|
664003
г. Иркутск, ул. Красного восстания, 1
Деканат фармацевтического факультета
|
|
Телефон:
|
8 (3952) 24-38-25 (приемная ректора)
8 (3952) 24-34-47 (фармацевтический корпус)
|
|
